Il est 10h10 à l’horloge de la salle de physique-chimie, et l’alarme incendie retentit une fois de plus au collège [1]. C’est au tour des élèves de 4e de se prêter au jeu des énigmes. Enfermés dans le bâtiment “sciences", ils ne pourront s’en échapper qu’avec le code à cinq chiffres permettant d’ouvrir la porte de sortie.
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Hélène Merlin, professeur de mathématiques en collège, nous propose un escape game destiné aux élèves de 6ème. Tout d’abord conçu en mode réel, elle l’a ensuite décliné en version complètement numérique - Break in Mars - afin de l’intégrer à l’univers de Survive on Mars [1] et d’en permettre la découverte à distance.
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